共话成长助力,共赴光的方向

作者:zhangnian发表时间:2021-10-26阅读次数:4355


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三年来,400多名志愿教师在成长加油站一万五千余课时的付出背后是对教育初心最珍贵的诠释。他们是学生心里的光,或微光暖暖,或万丈光芒,点亮了学子在成长路上的困顿和昏暗,同时也照亮了教师的职业道路。


10月21日,20位具有代表性的优秀志愿教师现场讲述了他们在“助力成长,点亮未来”过程中的“星光”故事,并与嘉祥教师代表、家长代表及嘉祥集团向克坚董事长、沈翼副总、王方总监等特邀嘉宾一同交流分享、共话教育。来自嘉祥教科院的何俊老师友情客串了本次分享会的主持人。


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让我们一起靠近光,追随光,成为光,散发光!


第一组分享者


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锦江小学刘艳老师


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锦江中学赵楠老师


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锦江中学谭代蓉老师


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郫都校区冉浩田老师


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郫都校区袁瑞雪老师




·锦江小学刘艳老师


在成长加油站看见了成长是多元的,所有志愿老师在用心唤醒每一个孩子




·锦江中学赵楠老师


相信“心在哪里,智慧就在哪里”,通过科学助力,无数迟开的花朵将开得更加灿烂




·锦江中学谭代蓉老师


讲述了自己坚持与坚守的故事,她那永葆初心的教师信念感让在场每一个人动容




·郫都校区冉浩田老师


娓娓道来他与学生相处的故事,用心看见、认真对待每一个孩子




·郫都校区袁瑞雪老师在讲述中说到:


“成长加油站这个名字为什么是‘成长’而不是‘成绩’,我想当时在给他定位的时候就是想要帮助在青春期有点迷失自我的孩子们找到进步和前进的方向。”





提及成长加油站的项目内涵,助委会成长加油站项目组也回应到,项目从开创之初便坚持“成绩是表象,多元成长才是本质”,发展至今延续并强化着项目的“公益性、科学性和服务性”。


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第二组分享者



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达州校区郭旭老师


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温江校区刘臻老师


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都江堰校区程晶老师


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成华校区贾珍老师


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成华校区范文胜老师




·达州校区郭旭老师


感谢加油站延续了他的公益心,在悉心服务学生的过程中带给了他职业成就感和幸福感




·温江校区刘臻老师讲述到:


“在我引领孩子们的同时,也是孩子们在治愈着我。我们是一路前进,一起成长,彼此温暖。一名教师,能成为孩子眼中的光,那是多么幸运的事!”




·都江堰校区程晶老师


分享的故事是关于如何呵护、看见每一个孩子,并在教学相长中成为更好的自己




·成华校区贾珍老师


在12年的教学生涯里,日复一日温暖陪伴学生,与学生相互成长,共同见证着改变




·成华校区范文胜老师


用一颗温暖的心,甘做一片绿叶,护一份童心;在临近退休之际,仍要发光发热,站好最后一班岗




成长加油站的发起人之一,王磊老师用“激动”来形容自己此刻心情。她说,在加油站,老师无怨无悔、全情投入地让每一个孩子认识自己并接纳这个世界,不急功近利地在意成绩,这也是属于老师的自由和幸福。

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第三组分享者



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达州校区李军老师


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成华校区吴峰老师


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郫都校区艾华老师


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乐山校区张颖老师


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自贡校区刘江洪老师




·达州校区李军老师


坚守“全心全意为学生服务”的教学理念,坚持“时间就是效率,一分耕耘一分收获”的教学原则,眼中有生,心中有数




·成华校区吴峰老师


分享了成华校区加油站的开展经验和自己的所感所悟;在学生给他的反馈中有这样一句话:


“十五六岁的少年在为梦狂奔的路上,也许有风急骤雨,也许有孤夜寂寥。但是不用怕,因为我们回头看看,他们就在身后,打着一束温暖的光,承载着我们去发光。”




·郫都校区艾华老师


在加油站的辅导中,迎难而上,用精细的方法助力成长




·乐山校区张颖老师


担任乐山教师子女艺体赋能班班主任,给孩子特别的关爱




·自贡校区刘江洪老师


从讲述自己以“实习老师”的身份见证加油站第一堂课,到践行“助力成长”。





互动环节,嘉祥的一位家长对嘉祥老师表达了敬意和谢意,成长加油站老师的付出让很多也许不完美的孩子能成长为更加优秀、对社会有用的人。他希望多聆听这样的分享会,就算再忙碌也要和孩子一起成长。


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第四组分享者




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锦江小学赵露露老师


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彭州校区吴永红老师


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温江校区陈美竹老师


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温江校区陈华茹老师


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彭州校区陈军老师




·锦江小学赵露露老师


看见和接纳每一位孩子,用适宜的“养料”等待孩子们不同的“花期”




·彭州校区吴永红老师


拥抱遇见的学生时,也被每一份美好拥抱者




·温江校区陈美竹老师说道:


“在加油站让我感受到了作为教师产生的能量,星空的灿烂不是因为一颗星星耀眼,而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空”




·温江校区陈华茹老师


用“定制”的爱助力和影响身边的每一个学生




·彭州校区陈军老师


分享了他与学生“朵朵”的故事,并讲到:


“我们现在做的成长加油站项目,就是这样一团火,用一团火去点燃另外一团火,把温暖传递给每一个需要被温暖的对象。”





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四川教育报刊社副社长胥茜提出了她思考的三个问题与大家一同探讨。她认为加油站除了是对因材施教、分层教育的探索之外,也是在为老师加油,让老师的本质得以回归,在这里老师真正地接纳学生,散发着师者的光芒。成长加油站为老师提供了一个体会到安全感、归属感、成就感的空间。




嘉祥集团董事长向克坚老师首先感谢了志愿教师代表们的精彩分享,他提到,“这是一场灵魂的赋能,一群把职业升华至事业、信仰去追求的教育人。”老师们不只是围绕自己班的学生,而是关注到每一个孩子,这实现了他内心对好教育的期许。同时向老师还有另一个愿望,希望嘉祥不给社会培养不合格的“人才”,要为社会交上满意的答卷,这便需要教育人有更高的站位,给予学生尊重、信任,给他们最好的支持、建议,让他们在未来的时代和环境中成为一个无愧于人生、使命,成为一个优秀的、有用的、成功的人。


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最后,向老师还感谢了今日几位特邀嘉宾的指导和聆听,一同见证曾经的规划和设计一步一步在呈现;感谢嘉祥校长和同仁的参与,通过分享会参与老师的喜怒哀乐、收获与经历,聚焦教育最需要的地方,探索可持续发展的嘉祥教育模式。集团也将集结学界专家与大咖,打造小班制名师课堂、导师制学习组,为一线老师赋能、传递养分。


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分享会现场,除了温暖的教育故事以外,项目组还特别准备了成长加油站“星光地图”,寓意每个人都是一簇光,学生的未来、老师的未来、嘉祥教育的未来我们一同点亮;




桌上的小点心中藏着小彩蛋——幸运签饼,每块饼干里藏了一句随机的祝福。我们每个人在生活里都需要一些小的“点亮时刻”,这正如在成长加油站我们每位老师对学生们所做的那样。






在成长加油站优秀志愿教师的故事分享里,


他们无私奉献、温暖陪伴;


他们坚信成长是多元的,


看见与接纳每一个孩子;


他们定制方法、因材施教,


与学生相互成长;


他们始终永葆教育初心、坚守教师信念。


助力教育的故事还有很多,助力成长的征途还有很长,让我们一同追寻光的方向!


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